Технологии предупреждающего прогнозирования и безопасного развития: различия между версиями
Admin (обсуждение | вклад) м |
Admin (обсуждение | вклад) м |
||
Строка 41: | Строка 41: | ||
== Учебный план == | == Учебный план == | ||
Цель: Освоение методов «Технологии предупреждающего прогнозирования и безопасного развития» | Цель: Освоение методов «Технологии предупреждающего прогнозирования и безопасного развития» | ||
Категория слушателей: без ограничений. | Категория слушателей: без ограничений. | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
| | ! rowspan="2" |№ | ||
! rowspan="2" |Наименование разделов и дисциплин | |||
!Наименование разделов и дисциплин | ! rowspan="2" |Всего часов | ||
!Всего часов | | colspan="2" |<center>В том числе</center> | ||
! rowspan="2" |Форма контроля | |||
! | |- | ||
!<center>Лекции</center> | |||
!<center>Практические<br>занятия</center> | |||
|- | |- | ||
|<center>1</center> | |<center>1</center> | ||
Строка 91: | Строка 80: | ||
|<center>10</center> | |<center>10</center> | ||
|<center>61</center> | |<center>61</center> | ||
| <center>собеседование</center> | |<center>собеседование</center> | ||
|- | |- | ||
|1.3. | |1.3. | ||
|Источники промышленных загрязнений, производственных аварий и природных катастроф в роли возмущающих по отношению к региону воздействий, опасных для профессионалов, населения и окружающей среды | |Источники промышленных загрязнений, производственных аварий и природных катастроф в роли возмущающих по отношению к региону воздействий, опасных для профессионалов, населения и окружающей среды | ||
|<center>98</center> | |<center>98</center> | ||
|<center>28</center> | |<center>28</center> | ||
|<center>70</center> | |<center>70</center> | ||
Строка 108: | Строка 97: | ||
|- | |- | ||
|1.5. | |1.5. | ||
|Населенный регион – объект антикризисного управления | |Населенный регион – объект антикризисного управления | ||
|<center>95</center> | |<center>95</center> | ||
|<center>25</center> | |<center>25</center> | ||
Строка 124: | Строка 113: | ||
!Итого по дисциплине | !Итого по дисциплине | ||
!498 | !498 | ||
!128 | ! 128 | ||
!370 | !370 | ||
! | ! | ||
|- | |- | ||
Строка 137: | Строка 126: | ||
|2.1. | |2.1. | ||
|Идентификация состояния региона при непрерывных или аварийных техногенных и природных воздействиях | |Идентификация состояния региона при непрерывных или аварийных техногенных и природных воздействиях | ||
|<center>139</center> | |<center>139</center> | ||
|<center>43</center> | |<center>43</center> | ||
|<center>96</center> | |<center>96</center> |
Версия 01:06, 13 января 2022
План-проспект учебного плана
Образовательная программа предназначена для дополнительного профессионального образования и рассчитана на слушателей, имеющих высшее и среднее специальное образование.
Продолжительность обучения – 1186 часов. Форма обучения – очное - заочное.
Учебный план по специальности включает несколько вариантов сроков обучения: 2 месяца (228 час), 1 месяц (144 часа), 2 недели (72 часа), 1 неделя (36 часов)
Учебный план по специальности состоит из 4 дисциплин и выпускной работы (для 1 и 2-х месячного вариантов обучения)
Количество дисциплин для сертификации определяется в зависимости от аудитории слушателей и может состоять из одной дисциплины или из отдельных разделов дисциплин (допускается аттестация экстерном).
В учебный план входят следующие дисциплины:
- 1. Анализ экологического состояния региона и технологии антикризисного управления
Объем учебной нагрузки – 498 часов, в том числе лекций – 128 часа, практических занятий – 370 часов.
- 2. Приборы и модули предупреждающего прогнозирования и их использование
Объем учебной нагрузки – 396 часа, в том числе лекций – 124 часа, практических занятий – 272 часа.
- 3. Стратегия принятия решений на основании результатов предупреждающего прогнозирования
Объем учебной нагрузки – 99 часов, в том числе лекций – 30 часов, практических занятий – 69 часов.
- 4. Оптимизация восстановительных воздействий для безопасного и устойчивого развития
Объем учебной нагрузки – 197 часов, в том числе лекций – 43 часа, практических занятий – 154 часа.
- 5. Государственный экзамен
Объем учебной нагрузки – 6 часов.
Учебный план для сроков обучения – 2 недели и 1 неделя может быть сформирован для более узких направлений – разделов полного курса, например:
- Населенный регион – объект антикризисного управления;
- Модули предупреждающего прогноза для оценки состояния и реабилитации населенных регионов;
- Прикладные структуры создающей области информации в предотвращающем прогнозировании;
- Принципы оптимизации восстановительных воздействий для безопасного и устойчивого развития;
- Методы реконструкции информации отказа для технических и биологических объектов;
- Аксиоматика унифицированной системы знаний для устойчивого развития, и др.
Объем учебной нагрузки для выпускной работы остается неизменным для сроков обучения 2 месяца и 1 месяц, а выпускная работа для сроков обучения 2 недели и неделя исключается. Вид контроля для этих сроков обучения – зачет и собеседование.
Учебный план
Цель: Освоение методов «Технологии предупреждающего прогнозирования и безопасного развития»
Категория слушателей: без ограничений.
№ | Наименование разделов и дисциплин | Всего часов | Форма контроля | ||
---|---|---|---|---|---|
занятия | |||||
1. | Анализ экологического состояния региона и технологии антикризисного управления | ||||
1.1. | Прикладные структуры создающей области информации | ||||
1.2. | Инфраструктуры промышленной и экологической безопасности (ИПЭБ) | ||||
1.3. | Источники промышленных загрязнений, производственных аварий и природных катастроф в роли возмущающих по отношению к региону воздействий, опасных для профессионалов, населения и окружающей среды | ||||
1.4. | Идентификация и анализ промышленных и природных источников загрязнений, аварий и катастроф | ||||
1.5. | Населенный регион – объект антикризисного управления | ||||
1.6. | Реагирование | ||||
Итого по дисциплине | 498 | 128 | 370 | ||
2. | Приборы и модули предупреждающего прогнозирования и их использование | ||||
2.1. | Идентификация состояния региона при непрерывных или аварийных техногенных и природных воздействиях | ||||
2.2. | Модули предупреждающего прогноза для оценки состояния и реабилитации населенных регионов | ||||
2.3. | Использование модулей предупреждающего прогноза для предотвращения кризисов | ||||
Итого по дисциплине | 396 | 124 | 272 |